Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет.
.Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы - занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст - это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий - что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.
.Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, - педагогам, дефектологам, психологам.
.2-е издание.
.
.Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы - занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст - это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий - что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.
.Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, - педагогам, дефектологам, психологам.
.2-е издание.
.
двигательной и эмоциональноволевой сфер. Предлагаются разные формы работы - занятия в швейной мастерской
двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекстэто или интересная игра
или осуществление необходимых бытовых действийчто делает процесс занятия увлекательным для ребенка
Отзывов пока нет.
